家长专栏 培养孩子的独立性

分开的尽头

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2020-11-20

培养孩子的独立性

任何一个孩子,都是由于父母的教育和环境的影响,才形成了不同的人格品质和能力的。独立性同样不是与生俱来或自然形成的,而是后天塑造的结果。今天就跟着小火一起看看,家长应该怎样培养孩子的独立性吧!

 1、放手让孩子做力所能及的事

孩子的独立性是在实践中逐步培养起来的。从两岁开始,随着他们身体的发育,大小肌肉群的逐步成熟,心理能力的不断提高,孩子已经可以在家长的帮助下,逐步学会自己吃饭,自己穿衣,自己睡觉,自己收拾玩具等良好习惯,逐渐树立独立意识。

      在这个过程中,家长要认识到,年幼的孩子总是在反反复复中感受着劳动的乐趣、独立做事的快乐,家长应放手让孩子锻炼,不要怕他们做不好,不能求全责备,更不能包办代替。对于孩子独立去做的事,只要他们付出努力,无论结果怎样都要给予认可和赞许,使孩子产生自信。当他们执意去做那些难度较大的事时,家长应予以鼓励并给予帮助,这样会提高他们的积极性,增强他们的自信心,增加他们的锻炼机会,养成独立的行为。

 2、培养孩子初步独立思考的能力

      我国着名的儿童教育家陈鹤琴先生说过:凡是儿童自己能够想的,应当让他自己 想。遵循这样的原则教育孩子,就能培养其独立思考的能力。

      幼儿具有好奇好问的天性,对待他们所提出的问题,家长应启发他们自己动脑去想,去寻求答案。陈鹤琴先生在提出上述原则时曾举了一个实例:有一天,一个9岁的孩子问他:“竹管里有空气吗?”陈先生没有直接回答,而是拿了一根两头有节儿的竹管,放在水盆中,在竹管上钻了一个洞,孩子们见一个个小泡从洞中冒出,便纷纷说道:“空气!空气!”这样,他们自己得出了答案,显得格外高兴。

      很多家长很注意丰富孩子的知识,也常常耐心地回答他们提出的问题,但往往忽略培养他们独立思考问题的能力。例如,家长给孩子讲故事,一页页的讲,孩子只是静静地听。其实,给孩子讲故事,家长也应适当提出问题让他们自己参与,培养孩子独立思考问题的能力。

 3、培养孩子自己做决定的能力

      有的家长经常说孩子太有主意不好,应该听大人的,但有研究表明,总是由父母做决定的孩子,长大后常常缺乏选择的能力,而且缺乏责任感,甚至不知道如何对自己负责。

      实际上孩子有主意是件好事,他有自己的看法,自己的认识,应该给孩子创造机会培养他自己拿主意。教育常常注意培养孩子顺从听话,而不大注意去倾听孩子的需要,从生活小事到孩子的发展方向大大小小各种方面都由家长一手包办了,因此孩子们缺乏自己做决定的机会和权利,就很难培养孩子自我抉择的能力。

      每一个孩子都是独立的个体,家长应该学会更好的尊重和理解他们。希望小火今天的分享能够帮助到大家~

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