小班安全优质课教案及教学反思《儿童防火拍手歌》

我不能输

我不能输

2021-09-28

活动背景:

  儿童安全是一切发展的保障,生命健康是从事其他一切活动的必要前提。所以,保护幼儿生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。幼儿健康的生命并非完全由父母先天给予,而与后天自身的活动有直接关系。幼儿的活动欲望强烈,但自我保护意识薄弱,所以增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,是幼儿园的重要任务之一。幼儿园的安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,如"交通安全"、"饮食安全"、"用药安全"、"玩具安全"、"用电安全"、 "着装安全"等等。

活动目标:

  1、了解火的危害和通途

  2、知道不能随便玩火

活动目标:

  1、能口齿清晰的说儿歌

  2、了解火的危害和用途

活动准备:

  有关火图片、儿歌

活动过程:

  1、观察图片

  2、讨论图片说说火的危害和用途。

  3、 知道着火了应当拨打119电话

  4、教师示范儿歌。边说边做动作。

  5、利用图片的引导幼儿学习儿歌。

  附:儿歌

  你拍一,我拍一,咱们不玩打火机; 你拍二,我拍二,咱俩宣传做伙伴;

  你拍三,我拍三,不乱动用火和电; 你拍四,我拍四,不玩鞭炮和摩丝;

  你拍五,我拍五,爸爸抽烟我监督; 你拍六,我拍六,火警电话一一九;

  你拍七,我拍七,做完饭后关煤气; 你拍八,我拍八,报清门牌和号码;

  你拍九,我拍九,学会逃生和自救; 你拍十,我拍十,报完火警留地址;

  我和你,你和我,大家都要来防火;; 从小学唱防火歌,消防安全记心窝。

活动反思:

  活动开始,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。"本,文来源:屈;老.师教;案网"体现《纲要》理念,发展幼儿语言表达能力。活动中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过观察、思维、想象,自主做出判断,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识,为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后,采用游戏形式,<来.源教.案网>让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之,在整个教育活动中,坚持面向全体,尊重、关注每个幼儿,给所有幼儿提供开放的环境,同他们一同探索,始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者,丰富了幼儿防火知识,提高了自我保护能力。

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